授課對象：日文系二年級
授課內容：本課程以加強同學們的綜合性句型文法表現概念，以及訓練並提升
閱讀能力為學習目標·
1.雖說２年級的學生在１年級時將初步的文法基礎已修習過一遍，但大致上對
基礎文法概念仍是會有模糊混亂的現象·因此剛開始前數週為「熱身課
程」；複習確認同學於大一時已修習過的較複雜的文法項目，例如「授受」
「使役」「受身」「條件」等表現句型，藉著實際文章的閱讀來複習強化主
要文法句型。
2.接下來「正式課程」，採用『提昇中級實力日本語』（鐮田修等著）為實踐
學習教材。以語學的觀點角度來分析講解文章句子結構，提高同學們的解析
句型及閱讀理解能力，並加強辭彙等能力。
上課方式：此教材每一課內容可分為「閱讀前」「讀看看」「閱讀之後」「主
要表現」「文法語彙練習」五部份。上課方式順序為，先一起討論「閱讀
前」，摸索該課文內容的主要課題。接下來進入本文「讀看看」的閱讀，在
此階段配合文章的閱讀，一邊學習「主要表現」的句型文法。之後，作為複
習，再進一步學習探討「閱讀之後」的內容。最後，一起討論作業篇「文
法語彙練習」。
主要教材：『提昇中級實力日本語』鐮田修等著（大新書局印行）。
注意事項：
1.課前預習，課後複習·
2.不定時舉行隨堂小考·
3.請勿無故缺席遲到·（由於上課時間為早上一二節，因此請同學督促自
己早上千萬不要睡過頭。）
4.成績以平時上課態度平時小考期中期末考等為依據，做綜合性的考量

Intermediate Japanese (中級日語)
Object : Sophomore who have studied the elementary Japanese, Department of Japanese Language and Literature
Content : Teaching vocabularies and sentence patterns which are from the 「Take a read」、「Important sentence patterns」and「Grammar and vocabulary practices」sections of the teaching material of 「Upgrading the ability of Intermediate Japanese」
Goal : Reaching to the level of intermediate Japanese through learning the above-mentioned vocabularies and sentences
Material : 「Upgrading the ability of Intermediate Japanese」
Notes : 1. Preview before class, review after class.
2. The mark of the normal time depends on the attitude in the classroom and the marks of quits.